本次活动将学习动物学的基础知识——动物的共同特征。通过“图书馆选书”的小游戏了解动物分类学的意义；学习不同动物分类方法，认识脊椎动物和无脊椎动物；了解动物的社群、捕食和自卫、交流、育幼等行为；通过小组合作完成一种动物分类和动物行为归类。

活动时间：2019年9月21日